『子どもの「プリント」どう片づける？』HOW TO お片付け

HOW TO お片付け

Chapter.1プリントを分類する

一言で「プリント」と言っても、その種類はさまざま。これを「全部保管しないと」「学校のプリントだから必要なのでは」という気持ちで見てしまうと、手放せなくなってしまいます。そのために大切なのは「このプリントを、この先どう活用してあげたいか」という視点で見ること。そして『プリントは“情報”が載った紙である』という認識をもつこと。この２点にポイントを置いて、お片付けしましょう。

まずは子ども達が持ち帰ってくるプリント類を、そこに載っている情報の種類で分けてみましょう

①１カ月、もしくは行事開催に必要な
情報が載っているプリント類
- ●クラスだより
- ●学年だより
- ●図書だより
- ●給食だより
- ●給食表
- ●保健だより
- ●行事の案内
- ●各種お知らせ
②１年間は必要となる情報が
載っているプリント類
- ●１年間の行事予定表
- ●災害時の対応についての案内
- ●習字の練習用紙
➂子どもの成長を感じられるプリント類
- ●小テスト（白黒）
- ●テスト（カラー版）
- ●習字の練習用紙
- ●漢字の練習帳
- ●ドリル
- ●連絡帳など
➃思い出として保管しておきたいプリント類
- ●通知表
- ●身体測定表
  （１年間の成長記録）
- ●音楽会のプログラム
- ●運動会のプログラム

Chapter.2プリントの保管方法

プリント類を仕分けた後に、それぞれの付き合いかた（保管のしかた）を決めます。

①のプリント類

掲載されている内容を読んだら処分、予定をカレンダーに転記したら処分、掲載されている情報の期間が過ぎたら処分

Point

子どもの名前が掲載されている場合は、③の『思い出』として扱います。
②のプリント類

1年間は保管（掲載されている情報の期間が過ぎたら処分）
③のプリント類

子どもにも必要かどうかを聞いて、一緒に判断する（期間を決めて保管しておくなどでも良い）
④のプリント類

『思い出』として他の子どもの思い出とともに保管（プリントというジャンルではなく『思い出』という扱いにします）